Забезпечення якості освіти

 

Звіти

ЗВІТ результати опитування: Вивчення дотримання академічної доброчесності під час реалізації ОПП

ЗВІТ результати опитування: Вивчення умов навчання

ЗВІТ результати опитування роботодавців (2024/2025 н.р.)

ЗВІТ результати опитування роботодавців економічного відділення (2024/2025 н.р.)

ЗВІТ результати опитування оцінювання якості підготовки спеціальностей 072/076/073 (2023/2024 н.р.)

ЗВІТ результати опитування оцінювання якості підготовки спеціальностей 072/076/073 (2024/2025 н.р.)

ЗВІТ результати опитування випускників коледжу ВСП «СПЕФК ЧДТУ» (2024/2025 н.р.)

ЗВІТ результати опитування студентів першого року навчання коледжу ВСП «СПЕФК ЧДТУ» (2024/2025 н.р.)

ЗВІТ про результати опитування випускників коледжу ВСП «СПЕФК ЧДТУ» (2023/2024 н.р.)

ЗВІТ про результати опитування випускників коледжу ВСП «СПЕФК ЧДТУ» (2022/2023 н.р.)

ЗВІТ про результати опитування випускників економічного відділення коледжу ВСП «СПЕФК ЧДТУ» (2023/2024 н.р.)

 

Опитування

Опитування роботодавців 2024-2025р

Опитування роботодавців економічного відділення 2024-2025р

Анкета для роботодавців

Опитування здобувачів освіти І курсу щодо рівня їхньої адаптації до навчання

Вивчення умов навчання (2025-2026 н.р.)

Вивчення професійної майстерності викладача

Опитування випускників ВСП "СПЕФК ЧДТУ" (171, 172)

Оцінювання якості підготовки спеціальностей 072/076/073 (2023-2024 н.р.)

Оцінювання якості підготовки спеціальностей 072/076/073 (2024-2025 н.р.)

Вивчення дотримання академічної доброчесності під час реалізації освітньо-професійної програми

Вивчення навчальної дисципліни

Опитування ВСП "СПЕФК ЧДТУ"

Ступінь задоволення студентів спеціальності 171 "Електроніка" освітнім процесом в ВСП "СПЕФК ЧДТУ" та рекомендації щодо підвищення якості освітньо-професійної програми «Електроніка»

Ступінь задоволення студентів спеціальності 172 "Електронні комунікації та радіотехніка" освітнім процесом в ВСП "СПЕФК ЧДТУ" та рекомендації щодо підвищення якості освітньо-професійної програми «Електронні комунікації та радіотехніка»

Положення про систему внутрішнього забезпечення якості освіти

Відповідність результатів контролю знань за різними шкалами і критерії оцінювання

Якісний склад педагогічних працівників зі спеціальності 171 Електроніка

Письмове зобов’язання щодо забезпечення безперешкодного доступу до будівель, приміщень закладу осіб з інвалідністю та інших маломобільних груп населення